答：笔下学习网小编，加班加点为您整理了以下人民音乐出版社初中音乐教材中的中考知识点文章内容，希望大家喜欢。
1、人民音乐出版社的初中音乐教材是许多地区音乐教学的重要依据，其内容编排系统，旨在培养学生的音乐基础知识和欣赏能力。这些内容与初中音乐中考的知识点紧密相连。
2、教材非常重视音乐基础理论的讲解。学生需要掌握音高、节奏、节拍、力度、速度等基本概念。比如，要能识别不同的音符和休止符，理解拍号的意义，并能够区分简单的节奏型。音阶、调式也是重点，包括自然大调、和声小调等基本音阶结构，以及五声调式等民族调式特点。音乐记号，如力度记号（p, f）、速度标记（Andante, Allegro）以及装饰音等，也是必须熟悉的内容。
3、音乐作品欣赏是教材的核心部分，也是中考的常考点。教材通常会精选不同时期、不同风格的中外经典音乐作品。学生需要了解这些作品的作者、创作背景、体裁形式（如交响曲、奏鸣曲、歌剧、民族管弦乐等），并能分析作品的主题旋律、曲式结构（如一段体、二段体、回旋曲式等）以及所表达的情感。例如，可能会涉及贝多芬的交响乐、中国民歌、民族管弦乐合奏曲等，要求学生能辨认并说出其特点。
4、民族音乐是人民音乐出版社教材中的一个突出亮点，也是中考不可忽视的部分。教材会介绍丰富的中国民歌，如不同地域民歌的风格特点，以及各种民族乐器的知识，像笛子、二胡、古筝、琵琶等，了解它们的音色、演奏方式及其在乐曲中的作用。同时，也会涉及中国近现代重要的音乐家及其代表作，这些都是考试中常见的知识点。
5、音乐实践与创作能力也是教材关注的内容，虽然在中考中可能不直接以理论题形式出现，但会影响学生的综合表现。教材会安排一些简单的合唱、合奏练习，或者简单的旋律创作、歌词填写的活动。这有助于学生理解乐理知识在实际音乐活动中的应用，培养他们的音乐表现力和创造力。
编后语：人民音乐出版社的初中音乐教材为中考音乐备考提供了全面的知识框架。学生需要扎实掌握乐理基础，熟悉教材中提到的中外经典音乐作品及其相关知识，了解民族音乐特色，并积极参与音乐实践活动。这些内容共同构成了初中音乐中考的主要考查范围。