人教版七年级语文背诵春内容是什么

时间:2026-09-17 17:35:28     浏览
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人教版七年级语文上册要求背诵的课文《春》是朱自清先生的经典散文。其核心内容是描绘春天生机勃勃的景象,抒发对春天的热爱和赞美之情。全文大致可分为“盼春”、“绘春”、“赞春”三个部分,其中“绘春”部分又通过五幅画面(春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图)展开。

以下是《春》的核心背诵内容简述:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。这是开篇对春天到来的急切盼望和总体感受。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。风轻悄悄的,草软绵绵的。这是**春草图**,突出春草的嫩绿、茂盛和给人的柔软感受。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。这是**春花图**,描绘春花的繁茂、艳丽、香甜和遍布。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。这是**春风图**,从触觉、嗅觉、听觉等多角度写春风的和煦与清新。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。这是**春雨图**,写春雨的细密、轻盈和雨夜景物的宁静

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。这是**迎春图**,写人们迎接春天、开始一年劳作的喜悦与希望。

最后,作者用三个比喻句赞美春天:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。这三句分别突出了春天“新”、“美”、“力”的特点,是对全文的总结和升华,也是必须熟练背诵默写的内容。

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